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Enfants neuroatypiques : un chien pour médiateur

Près de vingt ans d’expérience en tant qu’enseignante, formatrice, directrice d’établissement, formée à la psychopédagogie positive et à la médiation animale, Audrey Guilbaud- Delheure a lancé les Ateliers des Zèbres Encordés à Saint-Castin. Sous forme de stages, cafés parents, ateliers, elle accompagne les enfants neuro-atypiques (TDA, TDAH, HPI), mais pas que, et leurs parents dans le parcours scolaire et administratif, en particulier l’entrée en 6e. Son chien Togo l’accompagne. « C’est mon binôme !

La médiation animale comme soutien aux enfants et régulateur des émotions, c’est formidable. » Ni soutien scolaire, ni cours, le parcours proposé par Audrey est semé « d’outils pour apprendre tête/corps/coeur et pour accompagner les enfants différents dans leur parcours scolaire. » Quant au mot “encordé” qu’elle a choisi, il fait écho à l’escalade qu’elle pratique, « c’est l’ascension, le dépassement de soi, la solidarité ». Une approche renforcée par la neuroéducation, discipline pour laquelle cette tête chercheuse passionnée passe un DU à La Sorbonne.

Toujours en quête de connaissances nouvelles pour mieux accompagner les enfants.

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